У серпні 1947 року Хома Коцюбинський підписав документ, який став засадничим у роботі Чернігівського літературно-меморіального музею М.М. Коцюбинського (тогочасна назва) – Типове положення (далі – Т.п.). Складалося з 4 частин та 12 пунктів.
П.п. 1–3 не об’єднані заголовком, п.п. 4–6 – II «Керівництво музею», п.п. 7, 8 – III «Кошти музею», п.п. 9–12 – IV «Порядок ліквідації».
Т.п. було затверджено Комітетом у справахкультосвітніх установ УРСР і мало всього 3 аркуші, які увібрали в себе: визначення місця музею серед культосвітніх установ України, основні завдання музею, його керівництво, кошти, порядок ліквідації.
Тезово пройдемося по п.п. Т.п.:
- Літературно-меморіальний музей М.М. Коцюбинського – культурно-освітня і науково-дослідна установа, присвячена життю і діяльності М.М. Коцюбинського;
- основні завдання музею: збереження пам’яті про письменника та виховання на його образі любові до батьківщини; вивчення життя та діяльності М.М. Коцюбинського; збереження будинку, пов’язаного з ім’ям письменника; збирання, зберігання та вивчення речових, писемних та образотворчих матеріалів про митця; укомплектування основного музейного фонду речами, документами, книгами тощо, пов’язаних з життям та творчістю письменника; організація експозицій, виставок та екскурсій; проведення науково-дослідної роботи та роботи серед учнів; зберігання обстановки, у якій жив і працював Михайло Коцюбинський; організація наукового архіву та бібліотеки;
- на чолі музею стоїть директор, діє науково-методична Рада;
- у розділі III зазначено джерела фінансування установи, у IV – підпорядкування музею.
P.S. З плином часу назву було змінено на «Положення про Чернігівський літературно-меморіальний музей-заповідник М.М. Коцюбинського (нова редакція)». Воно затверджується наказом начальника Управління комунального майна Чернігівської обласної ради та погоджується директором Департаменту культури і туризму, національностей та релігії Чернігівської ОДА.

|
|
|
QR-код посилання на сторінку. Скористайтеся програмою для сканування штрих-кодів на телефоні.
|
|
|
|